1-2-3 sans les doigts - Addition jusqu'à 100 (dyscalculie)

Les enfants ayant un trouble en mathématiques ne comptent pas, ils comptent. Compter avec ou sans doigts empêche de reconnaître les relations mathématiques et fait que l'automatisation de la pratique des quatre opérations de base n'est jamais acquise.

1-2-3 sans les doigts : Addition jusqu'à 100 est un jeu de mémo dans lequel l'enfant trouve le chemin mathématique pour un problème mathématique. L'enfant effectue les tâches d'addition avec la droite numérique et utilise la stratégie arithmétique avec les dizaines et les unités.

Ce jeu pédagogique se compose de 40 paires de cartes. Pendant le jeu, les enfants recherchent des cartes qui vont ensemble. La fiche partenaire contient non seulement le résultat, mais aussi la méthode de calcul et un résultat intermédiaire.

Les jeux 1-2-3 sans doigts sont une aide en cas de dyscalculie.