Loco Maxi boekje: Taaljacht Spelling M8/E8 (10-12 jaar)

Spelenderwijs spelling M8/E8 oefenen

Met Loco Maxi Taaljacht Spelling M8/E8 oefenen kinderen van 10 tot 12 jaar zelfstandig en op een leuke manier de belangrijkste spellingvaardigheden van groep 8 (= 6e leerjaar in Vlaanderen). Het oefenboekje sluit aan bij de lesmethode Taaljacht en helpt kinderen hun spelling verder te ontwikkelen met afwisselende en uitdagende opdrachten.

Dankzij het bekende Loco-systeem krijgen kinderen meteen feedback op hun werk. Na het maken van de opdrachten draaien ze de basisdoos om en controleren ze eenvoudig of het patroon klopt. Zo wordt leren leuk, motiverend en zelfstandig.

Wat oefenen kinderen met dit Loco maxi oefenboekje?

De opdrachten zijn afgestemd op het niveau M8/E8 en behandelen verschillende onderdelen van spelling die in het zesde leerjaar aan bod komen.

• Meervoudsvormen correct schrijven.
• Samenstellingen herkennen en toepassen.
• Leenwoorden zoals horloge en computer.
• Woorden met de letters c, q, x en y.
• Korte en lange klanken.
• Verkleinwoorden oefenen.
• Verbeteren van spellingvaardigheden en taalinzicht.

Zelfstandig leren met directe controle

Het sterke punt van Loco is de directe zelfcontrole. Kinderen kunnen zelfstandig aan de slag zonder voortdurende begeleiding van een ouder of leerkracht. Dit vergroot het zelfvertrouwen en stimuleert zelfstandig leren.

Door de speelse aanpak blijft oefenen aantrekkelijk en wordt herhalen minder saai. Ideaal voor thuis, in de klas of als extra ondersteuning bij het leren van taal.

Voor gebruik met de Loco Maxi basisdoos

Dit oefenboekje is speciaal ontwikkeld voor gebruik met de Loco Maxi basisdoos. De basisdoos wordt niet standaard meegeleverd en is afzonderlijk verkrijgbaar.

Leerdoelen

• Spelling oefenen op niveau M8/E8.
• Werken met korte en lange klanken.
• Oefenen met samenstellingen.
• Meervoudsvormen correct toepassen.
• Verkleinwoorden herkennen en schrijven.

Loco Maxi Taaljacht Spelling M8/E8 is een uitstekende keuze voor kinderen die hun spelling willen verbeteren en extra willen oefenen op een speelse, interactieve manier.